雅思听力考试高分之法宝

在雅思的四项考试中,口语和写作是考生相对比较薄弱的环节;从近几年的考试走向来看,阅读又趋于越来越难,而比较容易拿高分的莫属听力了。对于基础比较好的考生,听力拿到6分或者6.5是不难的,但是如果想取得高分,比如拿到7分或8分甚至满分,又该如何备考呢?对于一些听力中比较简单的注意点,比如同义替换在这里就不展开了;一般基础较好的考生对于同义替换都能较准确地把握。在这里主要罗列一些容易被忽略的听力陷阱以及避免或者提分方法。

先出答案,后出信息词

大家都知道在雅思听力中需要首先确定题目中的信息词,然后在听的过程中根据信息词来获得答案,一般情况下,信息词都会在出现答案之前以某种方式告知考生,但是某些难题恰恰相反,故意先出答案,后再出现信息词,以此来埋下陷阱,导致很多考生失分。对于这样的题目就不能仅仅依赖信息词去捕捉答案了,不能单单关注一些词或者词组,而是需要对所听的整句话有一个宏观的理解。这样即使发现答案已经说过再出现信息词,也不会措手不及,摸不着北了。在平时的训练过程中,考生可以做一些应对这方面陷阱的特训。

信息轰炸

这类题型通常都会出现在Section3和Section4,要求短时间内填出多个答案,并且答案间隔出现的时间非常短,对于这类题型,一般考生难免招架不住,不是填了前面的,漏了后面的,就是手忙脚乱,一连几道题都没写出来。对于这样类型的题目,考生首先需要看清题目,划出关键词,如果题目连得很紧,那么答案也是如此,在听的时候要格外小心,要做好充足的心理准备,随时接受连环轰炸作战。此外,在做这类题型的过程中,考生还需要学会边写边听的能力,即在写上一题答案的同时时刻注意下一题答案的出现,在此过程中,考生要格外注意拼写和单复数问题,最好能确保上一题答案正确记下的同时也不漏掉下一题答案。对此,考生可以有针对性的进行一些缩写和短期记忆能力的训练。

话里有话

这类题型一般考生都觉得较难把握,是由于这样的题需要通过对听力原文充分地理解之后才能做对。比如在剑桥雅思8中有这样一道考题,说话人询问Paul是否会研究以下的modules,在问到第一个是否会研究Gender studies in Latin America时,Paul是如此回答的:“If it was to do with people in the villages rather than those in the public sphere, I would.”很显然此处是虚拟语气。言外之意是此研究的方向不是有关于people in the villages,所以我不感兴趣,也不会去研究,因此答案应是C: He won’t do this. 诸如此类的题对考生理解能力的要求是相当高的,需要考生平时不断提高自身的听力功底。

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